Falta de empatia ao trabalho docente: os dissabores vivenciados pelo professor durante a pandemia. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 28, n. 3, p. 1070–1086, 2022. DOI: 10.5335/rep.v28i3.11797. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/11797. Acesso em: 16 out. 2025.