Autoestudo de Inglês no Ensino Médio: protótipo de ensino para inclusão de alunos afastados das aulas. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 30, p. e14144, 2023. DOI: 10.5335/rep.v30i0.14144. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/14144. Acesso em: 15 out. 2025.