Por que brincar? A condição infantil em Freud e a formação do "eu". Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 30, p. e15391, 2024. DOI: 10.5335/rep.v30.15391. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/15391. Acesso em: 15 out. 2025.