Planetários no Contexto Brasileiro: Distribuição e Potencialidades para a Formação de Professores e a promoção da Alfabetização Científica. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 32, p. e17526, 2025. DOI: 10.5335/rep.v32.17526. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17526. Acesso em: 30 nov. 2025.