Quando a injustiça social é percebida como um problema individual: uma leitura de François Dubet. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 33, p. e17449, 2026. DOI: 10.5335/rep.v33.17449. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17449. Acesso em: 12 abr. 2026.