“O Feedback Apoiado Pelas Tecnologias Digitais Como estratégia Metacognitiva No Ensino De Ciências: Um Estudo exploratório”. Revista Espaço Pedagógico 30 (fevereiro 7, 2024): e14910. Acessado janeiro 15, 2026. https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/14910.