Caracterização da autorregulação emocional e estados afetivos em alunos da pós-graduação stricto sensu. Rev. Esp. Pedag. [Internet]. 19º de abril de 2022 [citado 15º de outubro de 2025];28(2):791-815. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/11262