A formação intercultural indígena do Agreste e Sertão alagoano: perspectivas do CLIND a partir do curso de Matemática. Rev. Esp. Pedag. [Internet]. 6º de outubro de 2024 [citado 16º de outubro de 2025];31:e15436. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/15436