Currículo, políticas e poder: o público e o privado em disputa na experiência de Ponta Grossa-PR. Rev. Esp. Pedag. [Internet]. 5º de janeiro de 2026 [citado 11º de janeiro de 2026];33:e17454. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17454