A construção da identidade na escrita de si: do ambiente universitário à internet

Resumo

O presente trabalho pretende verificar como se dá a construção da identidade de jovens, através da escrita de si, quando expostos a diferentes ambientes para essa escrita. Elejo, para tanto, o ambiente da universidade e o da internet com o propósito de analisar as determinações impostas por esses ambientes a esse sujeito que neles se inscreve para escrever sobre si. Procuro, portanto, estabelecer uma comparação entre textos que circulam nesses ambientes, analisando o quanto e como essas determinações constituem a construção da(s)identidade(s) desses jovens. Tanto a universidade como a internet podem ser caracterizadas como espaços de construção de saberes, no entanto de ordens bem distintas. Enquanto a universidade é um lugar institucionalizado socialmente como construtor/detentor de saberes, com normas e regras bem determinadas, a internet pode ser considerada um espaço onde tudo, ou quase tudo, é permitido, inclusive escrever sobre si mesmo para um outro, que é desconhecido. Portanto, no caso da escrita, um leitor determinado - na maioria das vezes, o professor - cede lugar a um leitor desconhecido.