Desafios metodológicos na atuação com crianças e adolescentes excluídos

Autores/as

  • Clair Ribeiro Ziebell Universidade do Vale dos Sinos - Unisinos Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v3i1.14509

Palabras clave:

Educação

Resumen

O texto intitulado "Desafios metodológicos na atuação com crianças e adolescentes excluídos" é uma reprodução da palestra cujo tema inicial era "As questões e os problemas da exclusão e as metodologias de atendimento". Sem pretender aprofundar ou inovar, nele faço uma breve exposição em torno da categoria exclusão e suas implicações teórico-metodológicas, baseando-me para tal em autores de reconhecida produção sobre o tema.

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Publicado

2023-04-03

Número

Vol. 3 Núm. 1 (1996): Revista Espaço Pedagógico

Sección

Artigos

Licencia

Os direitos autorais são mantidos pelos autores, os quais concedem à revista o direito de primeira publicação. 

Cómo citar

Desafios metodológicos na atuação com crianças e adolescentes excluídos. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 137–147, 2023. DOI: 10.5335/rep.v3i1.14509. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/14509. Acesso em: 16 oct. 2025.