The Scientific research in higher education institutions in Cabinda:
the dilemas of production, financing and dissemination
DOI:
https://doi.org/10.5335/hdtv.22n.4.13601Keywords:
Scientific investigation, Incentive and Financing, Production and DisseminationAbstract
This article describes the relationship between scientific research and higher education institution in the country (Angola), particularly in the province of Cabinda. It presentes reflections on the current situation in higher education institution regarding scientific research and the dilemas of production, financing and dissemination of the results of the scientific productions of their professor and researchers. Having pointed out that there are no duly defined policies on the parto f the State to support research and the publication of results, and, as such, although there is a vast legislation on research, it denotes passivity in the State’s public policies, and, mainly, in the infrastructure that Cabinda higher education institutions in particular suffer from. On the other hand, many of the academic and research productions carried out are not publicized due to a lack of opportunities and means for wide dissmination and circulation, as there are no incentives (funding) and mechanisms for disseminating investigations. Its should be noted that, in a precarious way, individual efforts of local researchers who seek to publish their productions for dissemination are being noticed.
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