History, Afro-Brazilian and African culture represented in a textbook used in a school in Jaguarão/RS.
DOI:
https://doi.org/10.5335/srph.v22i1.14274Keywords:
Afro-Brazilian and African culture, History, Didactic bookAbstract
The textbook, despite having a market structure, is also a source of research and support for the teacher and the student, therefore, the main objective of this article is to reflect on the representation of History and culture. Afro-Brazilian and African in the History textbook. “Conexões com a História” by Alexandre Alves and Letícia de Oliveira used in the History subject in the second year of high school in a school in Jaguarão, Rio Grande do Sul.
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