The Natural Science Museum of the State University of Ponta Grossa (UEPG) as a space for geoscience communication and the training of undergraduate teaching students through extension activities

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v32.17671

Keywords:

Science communication, University extension, Science museums, Mediation

Abstract

The Natural Science Museum of the State University of Ponta Grossa (MCN-UEPG) constitutes a favorable environment for the development of extension activities. One of these initiatives was carried out by undergraduate Geography students, within the framework of extension curricularization, involving theoretical training and mediation in the museum. This study analyzed the MCN-UEPG as a space for scientific communication, based on the perceptions of visitors who participated in activities mediated by undergraduate students. Data were   collected through semi-structured questionnaires applied to 30 visitors. The results revealed that mediation stimulated interest in science and contributed to the expansion of knowledge about geoscientific themes and regional contexts. Interaction with objects, exhibitions, and the students’ explanations stood out as relevant factors for learning. It is concluded that the activity strengthened the role of the MCN as a space for scientific dissemination and as a bridge between university and society.

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Author Biographies

  • Alison Diego Leajanski, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa/PR - Brasil

    Possui graduação em Licenciatura em Geografia (2019) e mestrado em Gestão do Território (2022) ambos pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atualmente é doutorando em Geografia no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Integra a equipe do Museu de Ciências Naturais da UEPG (MCN-UEPG).

  • Ana Paula Gonçalves de Meira, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa/PR - Brasil

    Possui graduação em Licenciatura em Geografia (2020) e mestrado em Gestão do Território (2024) ambos pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atualmente é Bolsista de Apoio à Difusão do Conhecimento 1B - CNPQ 2024 no Museu de Ciências Naturais da UEPG.

  • Antonio Liccardo, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa/PR - Brasil

    Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Paraná (1990), mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999) e doutorado em Ciências Naturais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2003). Atualmente é professor associado no departamento de Geociências da Universidade Estadual de Ponta Grossa e coordena o Museu de Ciências Naturais da UEPG.

  • Carla Silvia Pimentel, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa/PR - Brasil

    Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1990), mestrado em Geociências pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2010). É professora associada da Universidade Estadual de Ponta Grossa, com ingresso em 2002. Integra a equipe do Museu de Ciências Naturais da UEPG (MCN-UEPG).

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Published

2025-12-30

Issue

Vol. 32 (2025): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Section

Dossiê - Diálogos entre Ciência e Sociedade: o papel da Popularização, Divulgaçã

License

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Os direitos autorais são mantidos pelos autores, os quais concedem à revista o direito de primeira publicação. 

How to Cite

The Natural Science Museum of the State University of Ponta Grossa (UEPG) as a space for geoscience communication and the training of undergraduate teaching students through extension activities. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 32, p. e17671, 2025. DOI: 10.5335/rep.v32.17671. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/17671. Acesso em: 15 jan. 2026.