A dimensão subjetiva na pesquisa

Autores/as

  • Ana Maria Netto Machado Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v5i1.14539

Palabras clave:

Educação

Resumen

A DIMENSÃO SUBJETIVA NA
Este trabalho resgata, num conjunto de importantes artigos de autoria de pesquisadores reconhecidos e experientes em educação, uma amostra de declarações e depoimentos nos quais podemos ver claramente a importância da dimensão subjetiva na pesquisa. O intuito é o de insistir sobre a necessidade de admitir que um pesquisador, digno desse título, autor e criador, só pode se construir sobre seus próprios passos, sobre sua trajetória de vida, única, original e, desde esse seu lugar, interagir com o universo de outros autores que povoam o mar de letras contemporâneo. O artigo aponta também para a forte barreira que, durante tantos anos e em nome da objetividade e neutralidade científicas, precisou ser erigida entre produção acadêmica e produção literária, entre arte e ciência. Apesar de diferenças irredutíveis, essa muralha começa a ruir, e alguns importantes elementos comuns, que foram até pouco ignorados, e talvez por isso pouco estudados, começam a ser alvo do olhar dos estudiosos, entre eles a noção de autoria e a própria operação da escrita e seus procedimentos.

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Publicado

2023-04-03

Cómo citar

A dimensão subjetiva na pesquisa. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 103–117, 2023. DOI: 10.5335/rep.v5i1.14539. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/14539. Acesso em: 16 oct. 2025.