Psicología, Derechos Humanos y Povos de Terreiros

interfaces con la Educación

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia de los terreiros de candomblé, considerando que la cosmopercepción en estos espacios organiza prácticas, saberes y afectos que se fundamentan en el culto, el respeto a la vida y un sentido de subjetivación comunitaria. La finalidad es tomar esta cosmopercepción como referencia para abordar uno de los temas más difíciles de tratar en la escuela: los modos de vida de los pueblos negros, dadas las manifestaciones de odio resultantes del racismo estructurado por la sociedad brasileña. Como señala Paulo Freire, no es posible desarrollar una pedagogía de la democracia, orientada por los Derechos Humanos, si la racialización no es tomada en cuenta. Las relaciones entre la educación y la psicología han sido importantes; sin embargo, han generado teorías y prácticas fundamentadas en el diagnóstico psicopatológico, la compensación y la adaptación; e incluso en sus vertientes más críticas, la crítica social no alcanza a abordar plenamente la racialización en Brasil.