Socializar al investigador para observar la socialización de los sujetos: apuntes sobre la investigación con las élites

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v28i1.12972

Palabras clave:

socialización; élites; desigualdad social; capas sociales

Resumen

El propósito de este artículo es presentar información preliminar sobre la investigación titulada Pensamiento
y prácticas culturales de la élite Paulistana. La intención es problematizar cuestiones coyunturales de orden
metodológico y teórico observadas durante el trabajo de investigación. Más específicamente, se expondrán las
dificultades y estrategias utilizadas para sortear las difíciles relaciones con un grupo social selecto, las élites de
la sociedad paulista. Vinculado a este tema, se analizarán algunas impresiones de las fracciones estudiadas, sus
idiosincrasias en función de la pertenencia a este grupo y los sectores de la economía que representan. Es una
primera explicación de datos de investigación más generales que busca comprender las formas de justificación
de la dominación y las representaciones sociales de las élites desde sus trayectorias sociales con la sociología de
la socialización como perspectiva teórica.

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Biografía del autor/a

  • Maria da Graça Jacintho Setton, Universidade de São Paulo

    Graduada e mestra em Ciências Sociais pela PUC-SP e doutora em Sociologia pela USP. Professora Titular em Sociologia da Educação na Faculdade de Educação da USP. Livre-Docente em Sociologia da Educação na Faculdade de Educação da USP. Entre 2010 e 2013, coordenou o GT 14 - Sociologia da Educação da Anped. Coordena o GPS – Grupo Práticas de Socialização Contemporâneas, desde 2003. Tem pós-doutorado pela USP (1997) e pela EHESS – Paris (2000) e na Unicamp (2012-2013). Em 2008, atuou como professora convidada no Groupe de Recherche sur la Socialisation, na Université Lumière 2, em Lyon, França, e na Universidade de Coimbra, Portugal. Em 2012, participou de um estágio de pesquisa na Université Paris-Descartes, Sorbonne, em Sciences Humaines et Sociales.

Publicado

2021-09-16

Cómo citar

Socializar al investigador para observar la socialización de los sujetos: apuntes sobre la investigación con las élites. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 83–105, 2021. DOI: 10.5335/rep.v28i1.12972. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/12972. Acesso em: 16 oct. 2025.