Psicanálise, educação, subjetividade e ética em tempos neoliberais

Apresentação

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5335/rep.v30.15545

Keywords:

Psicanálise, Educação, Neoliberalismo, Escola, Formação humana

Abstract

Apresentação do dossiê Psicanálise, educação, subjetividade e ética em tempos neoliberais.

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Author Biographies

  • Vânia Lisa Fischer Cossetin, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

    Doutora em Filosofia, professora do programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da UNIJUÍ.

  • Francisco Carlos dos Santos Filho, Universidade de Passo Fundo

    Doutor em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor do Curso de Psicologia da Universidade de Passo Fundo. Psicólogo e psicanalista.

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Published

2024-02-04

Issue

Vol. 30 (2023): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Section

Psicanálise, educação, subjetividade e ética em tempos neoliberais

License

Copyright (c) 2024 Vânia Lisa Fischer Cossetin, Francisco Carlos dos Santos Filho

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Os direitos autorais são mantidos pelos autores, os quais concedem à revista o direito de primeira publicação. 

How to Cite

Psicanálise, educação, subjetividade e ética em tempos neoliberais: Apresentação. Revista Espaço Pedagógico, [S. l.], v. 30, p. e15545, 2024. DOI: 10.5335/rep.v30.15545. Disponível em: https://ojs.upf.br/index.php/rep/article/view/15545. Acesso em: 15 oct. 2025.